Periodístas intercambian experiencias sobre enfoques de derechos de la niñez en situaciones de emergencia

Periodistas
de Bluefields y El Rama, intercambiaron experiencias y fortalecieron sus
capacidades en la cobertura periodística en situaciones de emergencias con
enfoques de derechos de la niñez e intercultural, a través de un taller
realizado recientemente en Bluefields.

La
ocasión fue propicia para evaluar y analizar las lecciones aprendidas durante
la cobertura periodística del huracán Otto.

“Las
niñas y los niños tienen su propia interpretación y experiencias de las
afectaciones provocadas por las emergencias, y muchas veces, en la cobertura
periodística no se les toma en cuenta, no se les consulta cómo se sienten y qué
es lo que más le preocupa”, expresó Olga Moraga Amador, Especialista en
Comunicación de UNICEF.

El
taller tuvo como objetivo, brindar herramientas prácticas a los periodistas
para incorporar las voces de la niñez en sus relatos  con rostro humano, con enfoque de derechos.

A
través de diferentes dinámicas grupales, los periodistas reconocieron como sus
principales roles: informar a la población sobre los riesgos y exposición ante
los peligros, no re victimizar a las niñas y los niños; orientar la
comunicación tomando en cuenta las costumbres y tradiciones de los pueblos
indígenas y comunidades afrodescendiente; coordinar acciones de prevención con
los líderes comunitarios y promover el enfoque integral de recuperación post
traumática de niñas y niños, e informar de manera educativa e inclusiva sobre
los derechos de la niñas, niños y personas con discapacidad antes, durante y
después de las emergencias.

“El
taller fue muy interesante, porque habían enfoques que yo desconocía en la
cobertura en emergencias. Ahora tenemos las herramientas. Por ejemplo, tomar en
cuenta la voz de las niñas y los niños y destacar su capacidad de resiliencia,
tanto en los medios tradicionales como en las redes sociales”, dijo Ángel Gahona,
periodista de El Meridiano.

Complementar
el uso de los canales de comunicación tradicional y la comunicación digital,
fue una de las mejores prácticas que destacaron los periodistas.

A
través de los teléfonos celulares inteligentes y las redes sociales, lograron
recopilar historias de vidas de la asistencia que se les brindó a la niñez en
los albergues e informaron sobre  las
medidas de protección que brindaban las autoridades encargados de la respuesta
en las emergencias.

“Por
medio de las trasmisiones en vivo por Facebook, nosotros complementamos
información relacionada con los albergues y las medidas de prevención que la
población necesitaba para tomar acciones”, expresó Ileana Lacayo, corresponsal
del diario La Prensa.

“El
paso del huracán Otto, nos sirvió para intercambiar experiencia con los
diferentes medios locales y nacionales durante la cobertura periodística.
Reconocemos que tenemos muchas potencialidades como el uso de los medios
digitales y el enfoque de derechos de la niñez, pero necesitamos  fortalecer el uso de un lenguaje
inclusivo,  conocer un protocolo adecuado
para entrevistar a las niñas y los niños, y el respeto a la diversidad
cultural”, expresó Jesús Salgado, periodista del diario digital Noticias de
Bluefields.

Durante
el taller, también se reflexionó sobre la importancia de la seguridad personal
de los periodistas y sus familias durante las emergencias, destacándose como
una buena práctica asegurar en primer orden de prioridad la protección de sus
hijos e hijos y de sus familias.

“Nosotros
atendimos la cobertura del huracán Otto, porque en nuestro rol como periodistas
nuestra prioridad es informar, pero si nos ubicamos en el rol de padres de
familia tenemos muchas lecciones que aprender, porque olvidamos el bienestar de
nuestras familias”, reflexionó Miguelituh Sandoval, corresponsal del noticiero
Acción 10.

El
taller contó con la participación de periodistas de los medios locales: Radio
La Costeñísima, Noticias de Bluefields, Ramavisión, Creole News, Caribbean
Perl, El Meridiano, Radio Bluefields Stereo, Noticiero hoy,  Voces Indígena, comunicadores de la
Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
(URACCAN), y corresponsales de Canal 8, el noticiero Acción 10 y  La Prensa. Este taller fue realizado por el
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, con el apoyo del
Departamento para el Desarrollo Internacional de Reino Unido (DFID).

Este
taller fue uno de cinco realizado en diversas zonas del país donde participaron
más de 90 periodistas de diversos medios de comunicación social.