Niños,
niñas, padres de familia, docentes y personal de los centros educativos John
Douglas de Masaya, escuela Salomón de la Selva de Nindirí, escuela Andrés
Castro y Jesús de Nazareth de Chinandega participaron en el cineforo del
documental “Adictos al plástico” y el corto “La Isla de las Flores”.
niñas, padres de familia, docentes y personal de los centros educativos John
Douglas de Masaya, escuela Salomón de la Selva de Nindirí, escuela Andrés
Castro y Jesús de Nazareth de Chinandega participaron en el cineforo del
documental “Adictos al plástico” y el corto “La Isla de las Flores”.
“Adictos
al plástico” reúne tres años de filmación en doce países que explica la
realidad del tratamiento del plástico y la dificultad para que éste se realice
de forma eficiente. Se plantea además posibles soluciones a la polución y se
destacan historias de consumo responsable.
al plástico” reúne tres años de filmación en doce países que explica la
realidad del tratamiento del plástico y la dificultad para que éste se realice
de forma eficiente. Se plantea además posibles soluciones a la polución y se
destacan historias de consumo responsable.
“La
Isla de la Flores” expone el ciclo de un tomate, el cual es plantado,
cosechado, transportado y vendido, pero se pudre y acaba en la basura. Este
corto promueve a la reflexión sobre los bienes de consumo y las desigualdades
sociales.
Isla de la Flores” expone el ciclo de un tomate, el cual es plantado,
cosechado, transportado y vendido, pero se pudre y acaba en la basura. Este
corto promueve a la reflexión sobre los bienes de consumo y las desigualdades
sociales.
La
metodología de los cineforos comprende: una charla introductoria, proyección de
la cinta en pantalla gigante; análisis de contenido, un periodo de preguntas y
respuestas, discusión con el público y la reflexión.
metodología de los cineforos comprende: una charla introductoria, proyección de
la cinta en pantalla gigante; análisis de contenido, un periodo de preguntas y
respuestas, discusión con el público y la reflexión.
Reciclar,
aplicar abono orgánico, reducir el consumo de plástico, evitar el desperdicio
de alimentos y desarrollar campañas de sensibilización en centros escolares;
son parte de las propuestas convenidas por el público para contribuir al cuido
del medio ambiente en sus comunidades.
aplicar abono orgánico, reducir el consumo de plástico, evitar el desperdicio
de alimentos y desarrollar campañas de sensibilización en centros escolares;
son parte de las propuestas convenidas por el público para contribuir al cuido
del medio ambiente en sus comunidades.
Los
cineforos constituyen una iniciativa del Proyecto Nutriendo el Futuro,
financiado por Cargill, en asocio con CARE Internacional y ejecutado en Nicaragua
por Fundación Fabretto.
cineforos constituyen una iniciativa del Proyecto Nutriendo el Futuro,
financiado por Cargill, en asocio con CARE Internacional y ejecutado en Nicaragua
por Fundación Fabretto.
Esta
actividad se planificó en horario matutino, vespertino y nocturno; adaptándose
a la dinámica de las comunidades donde participaron más de 80 personas.
actividad se planificó en horario matutino, vespertino y nocturno; adaptándose
a la dinámica de las comunidades donde participaron más de 80 personas.
